Elternzentrierte Kinderanamnese ein Artikel von Wyka Evelyn Feige
Wenn das Kind zu klein oder behindert ist oder aus anderen Gründen nicht direkt befragt werden kann (zu ängstlich oder zu schüchtern) müssen wir uns im verbalen Bereich auf die Aussagen der Eltern verlassen. Dabei gilt es, die Eltern ganz in die Erlebenswelt des Kindes zu führen. Fragen wie
• Beschreiben Sie Ihr Kind! Wie unterscheidet es sich von anderen Kindern? Was ist typisch für ihn / sie? (das Einzigartige / Besondere)
• Wie nehmen Sie ihr Kind wahr, wenn es das und das macht / so und so reagiert?
• Wie ist die Energie, wenn es … (schreit / wütend wird / sich zurückzieht)?erlauben es uns, sich gemeinsam mit den Eltern der Energie zu nähern die kennzeichnend für das Stressmuster des Kindes ist. Natürlich beziehen wir uns auf Dinge, die die Eltern zuvor über das Kind geschildert haben und versuchen durch unsere weiterführenden Fragen, ähnlich wie in der Anamnese mit Erwachsenen, das tiefere Empfinden des Kindes immer genauer zu erforschen.
Weiterlesen… (im geschützten Bereich)